Партнерские программы
Видео на You Tube
Радио
Интернет-магазин
Еще ▼
|
|
 |
|
|
Сейчас на железных дорогахПо теме "железнодорожное образование"
Cпециальные проектыПартнеры и спонсорыЧто еще?
| ||
Что такое железнодорожное образование?В конце 1991 г. на дорогах в пределах Российской Федерации функционировали 1033 железнодорожные школы, в т.ч. средних школ - 682, неполных средних школ- 221, начальных - 130 с общим контингентом учащихся 482700 чел., из них 259700 — дети железнодорожников. К началу 2001 г. на дорогах России функционировало 351 общеобразовательное учреждение, в том числе и новомодные образовательные учреждения для улучшения условий обучения и воспитания детей железнодорожников: 27 школ с углубленным изучением различных предметов; 16 гимназий; 9 лицеев; 49 школ-интернатов. В общеобразовательных школах и школах-интернатах отрасли обучается и воспитывается более 140000 детей, в том числе более 80000 тыс. школьников (58%) - дети работников железнодорожного транспорта. Выпуск учащихся в 2000 г. из общеобразовательных школ МПС РФ составил: из 9-х классов 14100 чел., из 11-х классов - 8100 человек. Общеобразовательные железнодорожные школы размещаются в основном на линейных станциях. Железнодорожные школы взаимодействуют с другими учебно-воспитательными учреждениями и учебными заведениями железнодорожного транспорта (вузами, техникумами, профессионально-техническими училищами, дорожными техническими школами, детскими железными дорогами и учреждениями дополнительного образования детей) организовывают трудовое и профессиональное обучение школьников, используя возможности дорог, отделений и железнодорожных предприятий, прививают учащимся любовь и уважение к профессии железнодорожника. Дополнительное образование осуществляют станции юных техников, детские железные дороги и другие образовательные учреждения (дома и центры детского творчества, детско-юношеские спортивные школы, дома пионеров и школьников, межшкольные учебные комбинаты) под руководством Центрального дома детей железнодорожников. Станции юных техников — внешкольные учебно-воспитательные учреждения, осуществляющие кружковую работу и оказывающие методическую и практическую помощь школам в организации детского технического творчества. Массовое детское творчество на железнодорожном транспорте в системе НКПС стало развиваться в начале 1920-х гг., когда были организованы первые трудовые кружки при школах, клубах, предприятиях. Как правило, эти кружки носили ремесленный характер. В 1926 г. в Москве была открыта первая в стране детская техническая станция (преобразованная в 1927 г. в Центральную детскую техническую станцию), впоследствии сыгравшая большую роль в создании и становлении целостной системы внешкольных учреждений и на железнодорожном транспорте - детских железных дорог, станций юных техников, кружков технического творчества в железнодорожных школах. В системе НКПС первые станции юных техников появились в Ельце, Коврове и Харькове. В 1991 г. в РФ действовали 37 станций юных техников, которые посещало около 10 тысяч школьников. К 2001 г. на сети железных дорог России функционировало 19 станций юных техников, в которых занималось более 5000 детей и подростков. Наиболее популярны на станциях юных техников кружки железнодорожного моделизма и кружки юных железнодорожников. Станции юных техников оказывают методическую помощь руководителям кружков общеобразовательных школ железнодорожного транспорта, организуют в этих школах свои кружки. Станции юных техников принимают участие в традиционных сетевых выставках детского технического творчества, проводимых в Москве в Центральном доме детей железнодорожников, а также в международных выставках, в рамках проведения недель науки, техники и производства для детей и юношества, на слетах юных изобретателей и рационализаторов, юных техников и др. Центральный дом детей железнодорожников (ЦДДЖ) - инструктивно-методический центр по внеклассной и внешкольной воспитательной работе среди детей, обучающихся в общеобразовательных школах железнодорожного транспорта, работающих на детских ж. д., посещающих станции юных техников, натуралистов и другие внешкольные организации. Центральный дом детей железнодорожников организован в 1940 г. в Москве в старинном особняке (дом Стахеева). Его основные направления работы: профориентация школьников на железнодорожные профессии; развитие детского технического, прикладного и музыкального творчества, железнодорожного моделизма и др. На базе ЦДДЖ регулярно проводятся сетевые слеты юных железнодорожников, соревнования по железнодорожному моделизму, организуются выставки технического и художественного творчества, семинары и конференции. В ЦДДЖ занимается более 1000 школьников в кружках, коллективах художественной самодеятельности. Лучшие рисунки и изделия прикладного творчества учащихся железнодорожных школ экспонируются на Всероссийских и Международных выставках. Широко известен ансамбль песни и танца при Центральном доме детей железнодорожников. За более чем полувековой период в ансамбле обучалось пению, музыке и танцам свыше 20 тысяч детей. Значительное место в репертуаре ансамбля занимают произведения на железнодорожную тематику. Ансамбль - лауреат VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве (1957 г.). В 1962 г. участники ансамбля награждены золотыми медалями, а коллективу присвоено звание лауреата фестиваля лагеря Артек. В 1966 г. ансамблю ЦДДЖ присвоено звание Народного самодеятельного ансамбля песни и танца (с 1998 г. он носит имя народного артиста РСФСР С. О. Дунаевского). Термины, пояснения и исторические справкиНовости из интернета |
||
Места на карте, упоминающиеся на сайте 1520mm.ru | ||
© 2002—2024 Nicos
Страница сгенерирована за 0,0027 сек.
Рекомендовать эту статью
Код для вставки на Ваш сайт или блог